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2025年8月18日至8月22日，江西省圖書館組織文化志愿者團隊走進遂川縣圖書館，開展文化工作者服務(wù)邊遠地區(qū)和基層一線專項工作。此次活動通過調(diào)研指導(dǎo)、座談交流、資源對接及雙語繪本等多樣化形式，為遂川縣圖書館注入專業(yè)力量，助力基層文化服務(wù)提質(zhì)增效。
01、深入調(diào)研
志愿者團隊通過實地走訪，互動交流等方式，全面調(diào)研了遂川縣圖書館的運營現(xiàn)狀，志愿者們逐一記錄梳理，為后續(xù)幫扶工作錨定方向。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的資源整合不足等問題，團隊現(xiàn)場提出初步優(yōu)化建議，為精準(zhǔn)幫扶筑牢基礎(chǔ)。
02、座談交流
調(diào)研結(jié)束后，志愿者團隊與遂川縣圖書館工作人員召開專題座談會。會上，雙方圍繞基層閱讀推廣模式創(chuàng)新、地方文獻收集、圖書館新館及智慧圖書館建設(shè)等核心議題進行深入探討。志愿者不僅分享了省館在這些領(lǐng)域的成熟經(jīng)驗和典型案例，還針對遂川縣圖書館實際情況提出了不少可操作性的建議，讓遂川縣圖書館工作人員頗受啟發(fā)，為服務(wù)升級提供了新思路。
03、專業(yè)培訓(xùn)
志愿者團隊在遂川縣圖書館開展了網(wǎng)絡(luò)信息資源選擇與利用培訓(xùn)，詳細講解了高效的文獻檢索技巧。此外，新媒體工作經(jīng)驗分享，系統(tǒng)性地講解了新媒體的運作模式與運營組成。新媒體平臺的應(yīng)用有助于加強公共圖書館與讀者間的互動交流，更好地將圖書館的服務(wù)作用落地生效，拉近圖書館與讀者之間的距離。
為助力基層文化教育發(fā)展，省圖書館文化志愿者團隊，開展了一系列文化幫扶活動，為遂川讀者奉上了一場精彩的文化盛宴。
04、資源共享
05、雙語繪本
為培養(yǎng)和激發(fā)遂川少兒讀者閱讀的興趣，江西省圖書館文化志愿者開展了英語繪本劇場活動?；顒右匀の峨p語繪本故事拉開序幕，志愿者用中英雙語講述經(jīng)典繪本——《Knock!Knock!Knock!》，通過生動的語言互動、角色扮演和情景模擬，為孩子打開一扇通往知識與智慧的大門。
此次專項幫扶雖為期短暫，卻為遂川縣圖書館帶來了理念、資源與方法的多重助力。今后，遂川縣圖書館將以此次活動為契機，消化吸收幫扶成果，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，讓更多群眾在家門口享受到高質(zhì)量的文化滋養(yǎng)，為建設(shè)“書香遂川”注入新動能。
END
? 來源 / 遂川圖書館
編輯/秦詩雅 復(fù)審/劉家珉 終審/肖樹立
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該篇文章來源：吉安文旅
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